Teoria do caos aplicada á relação aluno-professor

Tória do caos: imprevisibilidade dos fatos, multifatorialidade das variáveis. A Teoria do Caos para a fisica e a matematica é a hipotese que explica o funcionamento de sistemas complexos e dinamicos. Isso significa que para um determinado resultado será necessária a ação e a interaçao de inúmeros elementos de forma aleatória.
Você tem em suas mãos 5 moedas e as lança sobre o chão, elas terão um trajeto X e por fim adquirirão uma posição Y.
Retomando essas moedas e agrupando-as da mesma forma e lançando-as exatamente da mesma forma, elas terão X e Y iguais ao primeiro lançamento?
Não!
Cada aluno é uma moeda na mão do professor, cada moeda uma variável, formando um conjunto de situações totalmente imprevisível. O professor esta preparado para essa gama de situações? Ele saberia como lidar com cada situação nova? Ou esta apenas reutilizando indefinidamente um método cômodo, que somente satisfaz quem esta do outro lado da educação, e não os alunos.
O que eu quero dizer é o seguinte: Todo ano ouvimos dizer que há novas tendências educacionais, minha turma também já entrou em discussões sobre o método de ensino com o professor, só que uma técnica pra ser utilizada na minha sala, com meus colegas, teria que ter sido desenvolvida PELOS MEUS PROFESSORES, NA MINHA SALA DE AULA E COM MEUS COLEGAS. Seria ela aplicável somente para nossa turma.
Eu estudo com nordestinos oriundos de quase todos os estados, nortistas, etc. cada estado uma cultura, cada cultura aprende da sua forma. No zoológico há como o leão ensinar ao pássaro como se alimentar?
O fato de ser um ótimo profissional em sua área não quer dizer que você será um ótimo professor, um excelente balconista pode não ser um bom gerente, o gerente hábil pode não ser um balconista de sucesso. Porque insistem em misturar as coisas. Professor, você pode ser extremamente capacitado para ser médico, mas talvez não o seja para ser professor.